Publicamos una nueva edición de nuestro boletín institucional. El artículo principal se titula “Segregación socioeconómica y por desempeños, vallas para alcanzar la educación de calidad”.
Noticias
Buscamos a un consultor en educación inicial y primera infancia
Está abierto un llamado público para la contratación de un consultor en educación inicial y primera infancia.
Reunión con nuestra Comisión Consultiva
El 7 de setiembre realizamos una reunión con los integrantes de nuestra Comisión Consultiva. En ella presentamos los resultados del reporte de Aristas “¿Qué factores escolares contribuyen a que algunos centros tengan desempeños mayores a los esperados?”.
Buscamos un investigador
Abrimos un llamado para contratar a un investigador que se desempeñe en el desarrollo de herramientas para la autoevaluación de centros educativos. Estará abierto hasta el 21 de setiembre inclusive. El contrato es a término.
El uso de plataformas protagoniza nuestro nuevo boletín
La última entrega de nuestro boletín presenta el artículo “Pandemia y uso de plataformas de Ceibal: un antes y un después”.
Sobre los centros que presentan desempeños mayores a los esperados
El nuevo reporte de Aristas hace foco en factores escolares que se vinculan con logros en lectura y matemática mayores a los esperables para un centro si se consideran sus particularidades socioeconómicas y culturales. Para esto, relaciona los desempeños de los alumnos de sexto con características de las escuelas, directores, maestros, y de los propios alumnos y con las oportunidades de aprender que se brindan.
Publicamos una nueva entrega de nuestro boletín
El artículo principal de nuestro nuevo boletín se enfoca en los centros educativos cuyos alumnos presentan logros en lectura y matemática superiores a los esperables
Buscamos investigadores
Abrimos dos llamados para nuestra Área Técnica. Por una parte, buscamos a un investigador para que se incorpore al equipo de trabajo de la evaluación nacional de logros educativos Aristas en el análisis de contexto familiar, entorno escolar, convivencia y participación y habilidades socioemocionales.
Aristas en Clase y sus aportes
Estuvimos presentes en el seminario internacional “Uso de los resultados de las evaluaciones estandarizadas para la mejora de los aprendizajes, una mirada desde los países del sector educativo del MERCOSUR”, que se realizó el 7 de julio. En el evento la investigadora Andrea Rajchman dio a conocer la herramienta en línea Aristas en Clase, a través de la que los docentes de primaria y media pueden evaluar los desempeños de sus grupos de estudiantes en lectura y de matemática.
Participaremos de seminario sobre las evaluaciones y sus usos en el MERCOSUR
El 7 de julio participaremos del seminario internacional “Uso de los resultados de las evaluaciones estandarizadas para la mejora de los aprendizajes, una mirada desde los países del sector educativo del MERCOSUR”.
