El impacto del COVID-19 en la enseñanza de lectura y matemática en educación media, la evaluación de docentes y las actividades en las que participamos protagonizan la primera entrega del año de nuestro boletín.
El 2021 fue un año muy peculiar para nuestra educación debido a la pandemia. Ahora bien, ¿qué opinan los estudiantes y docentes de tercero de media acerca de cómo se desarrolló la enseñanza de lectura y matemática en ese contexto? En el artículo principal aportamos los datos más relevantes de una encuesta que llevamos a cabo para indagar en el tema.
Por otro lado, ofrecemos una revisión sobre un aspecto fundamental para la calidad de la enseñanza: la evaluación de docentes. En el documento conceptualizamos el asunto, presentamos instrumentos utilizados frecuentemente y describimos experiencias de sistemas educativos con buenos resultados en pruebas internacionales y de varios países de América Latina y el Caribe.
Finalmente, informamos sobre nuestra participación en un taller sobre los niveles de desempeño de la prueba SEA+ y en la Escuela de Verano de Ceibal.