La fecha de la presentación del Informe sobre el estado de la educación en Uruguay 2021-2022, una serie de estudios sobre educación primaria y…
Noticias
Oportunidad para sumarse a nuestro equipo de estadística
Hasta el 7 de noviembre estará abierto un llamado para interesados en sumarse a nuestro equipo de estadística. Los postulantes deben contar con título…
Cuatro estudios para indagar en la implementación del tiempo pedagógico extendido
El tiempo pedagógico extendido es una oferta educativa que avanza en nuestro país. Para arrojar evidencia sobre su implementación, realizamos una serie de estudios…
Nuevo boletín: informe sobre discapacidad en primaria, convocatorias abiertas y más
Un panorama sobre las características de la población de primaria con discapacidad, la elaboración de la prueba DocenteAcreditado y el llamado que abrimos para…
Buscamos consultor
Estamos buscando a un consultor que elabore un paquete de R (con su respectiva documentación) para el trabajo en trayectorias educativas con bases de…
Alumnos con discapacidad en educación primaria común
El 28 de setiembre presentamos, junto con UNICEF, el informe Aproximación a la identificación de alumnos con discapacidad en educación primaria. A partir de…
Presentamos informe sobre alumnos con discapacidad en primaria
El 28 de setiembre presentaremos junto al Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) el informe Aproximación a la identificación de alumnos…
Inscripciones abiertas a talleres virtuales de intercambio
Abrimos inscripciones para dos talleres de intercambio que vamos a brindar en el marco del proyecto “Trayectorias educativas de los estudiantes uruguayos: aportando información…
Boletín: nueva versión de Aristas en Clase, datos abiertos y más
Una nueva versión de Aristas en Clase para los docentes que deseen evaluar a sus grupos de estudiantes, la publicación de las bases de…
Buscamos a un especialista en estadística y psicometría
Abrimos un llamado para contratar a un investigador para nuestro equipo de estadística y psicometría. Los requisitos excluyentes son contar con título de maestría…