La definición del presupuesto educativo y la distribución de los recursos entre los centros de enseñanza son acciones que pueden contribuir a equiparar las oportunidades de los estudiantes en el sistema de enseñanza, atendiendo a la existencia de diferencias de origen y distintas necesidades educativas. En esta línea de trabajo producimos un conjunto de informes que busca ofrecer insumos para repensar el diseño, la gestión y la planificación de la asignación de los recursos del sistema, de manera de promover la equidad educativa e igualar las oportunidades de los estudiantes.

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