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Desde hoy se puede acceder al Informe sobre el estado de la educación en Uruguay 2014 a través del sitio web ieeuy2014.ineed.edu.uy. La página plantea un recorrido por los contenidos más relevantes del documento y permite la descarga del informe completo y de capítulos puntuales. De esta forma, ponemos a disposición de los interesados nuestro primer informe, un trabajo que apunta a contribuir al debate sobre nuestra educación a través de una mirada abarcativa que hace foco en temas prioritarios.

En los próximos días la ANEP va a presentar distintas publicaciones sobre resultados de evaluaciones de aprendizajes. El jueves 4 presentará los resultados del Tercer Estudio Regional Comparativo y Explicativo (TERCE) a las 10:00 de la mañana en Av. Libertador 1409 (4to. piso), el lunes 8 el Informe Uruguay en PISA 2012 en el Salón de actos del IPES (Asilo 3255) y el martes 9, en el mismo lugar, el libro Evaluaciones en línea. Una innovación educativa en el marco del programa de una computadora por alumno, de Oscar Luaces.

El miércoles 10 de diciembre realizaremos la presentación de nuestro primer Informe sobre el estado de la educación en Uruguay a las 10:00 horas, en el Salón de Actos del LATU (Av. Italia 6201). En el evento participarán Alex Mazzei, presidenta de nuestra Comisión Directiva, y Pedro Ravela, director ejecutivo del Instituto. Gerardo Caetano y Carlos Maggi comentarán el documento.

Entre el 12 y el 14 de marzo de 2015 se realizará en México el Congreso Latinoamericano de Medición y Evaluación Educacional (Colmee 2015). El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) de México, junto con más de una decena de instituciones y organismos (entre las que se encuentra el INEEd), invita a académicos y especialistas a presentar trabajos de investigación inéditos relacionados con la evaluación de docentes y directivos.

Nuestro sitio web cuenta con una nueva sección denominada “Observatorio de evaluación y educación socioemocional” en la que podrán acceder a información sistematizada sobre experiencias nacionales e internacionales en evaluación de aspectos sociales y emocionales, así como su articulación con las distintas dimensiones del proceso de enseñar y aprender. La sección será actualizada periódicamente.

El Instituto Nacional de Evaluación Educativa del Ministerio de Educación español está convocando a un curso en línea, abierto y gratuito, que se titula “Preguntas PISA y TIMSS: referencia para evaluaciones nacionales y la práctica en el aula”. El curso comienza el 3 de noviembre y los interesados pueden inscribirse aquí.

El video que compartimos a continuación intenta adentrarse en la experiencia concreta de algunos de los jóvenes que participaron en el concurso “¿Cómo la ves? La mirada de los jóvenes sobre la educación uruguaya”. La intención fue acercarse al trasfondo de los videos para seguir descubriendo qué significa y qué esperan de la educación los jóvenes de nuestro país. Además, el video muestra algunas imágenes del acto de entrega de premios.

El miércoles 10 de setiembre se realizó el “Conversatorio sobre estrategias de uso y difusión de los resultados de las evaluaciones” en el Centro de Formación de AECID Montevideo.

El Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEEd) entregó el sábado pasado, en el Club del Expositor del LATU, los premios de su concurso de videos “¿Cómo la ves? La mirada de los jóvenes sobre la educación uruguaya”. Los equipos ganadores son de Minas, Montevideo, Chuy y Piriápolis. En el evento participaron autoridades del INEEd, la ANEP y el MEC.  

En la primera quincena de diciembre presentaremos nuestro Informe sobre el estado de la educación en Uruguay. Como es el primero de estos informes, está siendo elaborado a partir de una visión amplia del conjunto de la situación educativa y su encuadre histórico.