Objetivos: Analizar cómo lo estudiantes usaron su tiempo durante la cuarentena.

Resultados: La mayoría de los estudiantes ha establecido rutinas diarias similares en torno a la educación. Dependiendo del género y el nivel socioeconómico surgen diferencias en el tiempo dedicado al trabajo y las tareas domésticas. El 16% presenta depresión.

Método: Análisis desciptivo.

Fuente de datos: Encuesta a 1.500 estudiantes de 14 a 18 años

Año: 2020

Institución: Banco Mundial

País al que refiere el análisis: Ecuador

Tipo de publicación: Documento de trabajo

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