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Presentamos ante autoridades educativas estudio sobre transformaciones curriculares

El miércoles 15 de julio los investigadores argentinos Daniel Feldman y Mariano Palamidessi presentaron en nuestra sede a autoridades del MEC y de los cuatro desconcentrados de la ANEP el estudio que realizaron para el INEEd sobre los currículums de primaria y media.

La investigación se llama “Transformaciones curriculares en Uruguay. Análisis prospectivo de los planes de estudio de educación primaria y media”. El proyecto analiza la orientación, los propósitos, los principios reguladores, las características, la organización y las articulaciones de los planes vigentes para la enseñanza primaria y media. De esta forma, describe la progresión y las características de los planes de estudio durante las últimas tres décadas en nuestro país. También explora alternativas para la mejora o la reforma curricular en términos de las dinámicas de continuidad y cambio propias de nuestro sistema de educativo.

Además de Feldman y Palamidessi, participaron del estudio Celina Armendáriz, Ana Belén del Río, Mariana Gild y Magdalena Costanzo.

El informe estará disponible en nuestro sitio web institucional.

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