¿Qué tan equitativo es el financiamiento de los centros educativos públicos en nuestro país? Para aproximarnos a esta interrogante, publicamos un reporte que analiza el escenario en inicial y primaria y media, considerando el gasto educativo total (remuneraciones, funcionamiento e inversiones).
El estudio señala que la asignación del gasto en las instituciones públicas presenta, en promedio, una distribución equitativa. Lo anterior ocurre debido a que el costo por estudiante de los centros de quintiles más vulnerables es mayor que el de menor vulnerabilidad. También señala las diferencias existentes entre ciclos educativos, donde se halla que inicial y primaria es el más equitativo.