Publicamos una traducción parcial del informe El financiamiento de la educación. Conectando recursos y aprendizaje, realizado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE). Esta es la primera de tres publicaciones temáticas comparativas que recopilan las conclusiones alcanzadas en el programa Revisión de políticas para mejorar la efectividad en el uso de los recursos educativos de la OCDE, en el que Uruguay participa a través del INEEd. El documento incluye opciones de políticas para ayudar a los gobiernos a lograr sus objetivos educativos a través del uso efectivo y equitativo de los recursos financieros.
También forma parte de este programa el informe OCDE Revisión de recursos educativos: Uruguay, que presentamos en el año 2016. El estudio abarca la educación desde primera infancia hasta media y se centra en cuatro dimensiones: la gobernanza del uso de los recursos educativos en Uruguay, el financiamiento de la educación, la organización y el funcionamiento de los centros educativos, y el personal docente.