En 2020 millones de estudiantes dejaron de asistir presencialmente a clases debido a las medidas de prevención contra el COVID-19 que tomaron diferentes gobiernos. Uruguay integró ese grupo y aproximadamente 35.400 docentes del sector público y 20.300 del privado comenzaron a dictar sus clases de forma virtual. Posteriormente, se dio la vuelta a la presencialidad, que debió adaptarse a los protocolos sanitarios y a los avatares del virus. Para conocer los retos que debieron afrontarse en educación media, el Instituto realizó una encuesta a profesores en la que consultamos acerca de diferentes aspectos ligados a sus condiciones de trabajo. Los datos más relevantes del estudio se encuentran en el informe que acabamos de publicar.
En el documento, titulado Percepciones de los docentes uruguayos de educación media ante la pandemia de COVID-19, brindamos evidencia sobre las cargas de trabajo remunerado y no remunerado; las modificaciones que se dieron en los contratos laborales y en los ingresos; la existencia de sobrecarga por las tareas domésticas o profesionales; las condiciones en el desempeño del rol docente; el relacionamiento con pares y directores, y las oportunidades de aprendizaje que tuvieron los estudiantes. La información toma en cuenta tanto el sector (público o privado), el subsistema (secundaria o técnica), la región (Montevideo o interior), el sexo y la antigüedad en la carrera.
La base de datos correspondiente a la Encuesta a docentes de educación media – Pandemia 2020 está disponible aquí.
Foto: Presidencia de la República