Objetivos: Analizar las respuestas emergentes y las necesidades educativas ante la crisis sanitaria. Analizar los desafíos que enfrentan diversos sistemas educativos para instaurar la educación online.
Resultados: La mayoría de los encuestados indicó que no se ha realizado ninguna priorización de áreas particulares del plan de estudio. Las principales prioridades fueron garantizar el aprendizaje, apoyar a los estudiantes, asegurar el bienestar de estudiantes, y proporcionar apoyo profesional a los profesores. Los mayores desafíos que enfrentaron fueron la disponibilidad de infraestructura tecnológica, abordar la salud emocional de los estudiantes, abordar el equilibrio entre actividades digitales y sin pantalla, y gestionar la infraestructura tecnológica.
Método: Análisis descriptivo.
Fuente de datos: Encuesta sobre desafíos educativos generados por la pandemia. PISA 2018
Año: 2020
Institución: OCDE
País al que refiere el análisis: Mundial (98 países)
Tipo de publicación: Reporte